雷锋事迹作文,雷锋事迹总结100字(优质7篇)

雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。雷锋是一个汽车兵，整天开着车到处走，没有整块的时间坐下来学习。下面是小编为大家整理的优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。一次，雷锋出差时遇到一位背着小孩的妇女，那位妇女把车票和钱丢失了。雷锋听说后，用自己的钱帮她买了火车票; 他看到列车员很忙，就动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。

这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到天黑......雷锋是个乐于助人的'人，他时时刻刻为人民着想，为祖国着想。他那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般的温暖，舍己为人，乐于助人的精神值得我们学习，我们要像雷锋同志那样做一颗永不生锈的螺丝钉，默默无闻地奉献自己的光和热。

我看了雷锋这个连续剧后，同情雷锋，也敬佩雷锋的钉子精神。

“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗。如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否坚守你的岗位。”他连一角五分钱的汽水都不喝，却把一百二十元捐给灾区......

雷锋，你是我们后代的.榜样，激励青年们奋发向上！

在部队里，雷锋对待所有同志像春天般温暖，帮助同班战友乔安山认字、学算术；为小周病重的爸爸写信寄钱；为小韩缝补棉裤。每逢年节，雷锋想到服务和运输部门最忙，便叫上同班战友直奔附近的瓢儿屯车站，帮着打扫候车室，给旅客倒水。孩子们学雷锋做好事，曾受到一些人在背后非议。不少同学不解，问雷锋为什么做好事这么难？雷锋朴实地说：“做好事就不要计较别人说什么，只要对人民有益，就应该坚持做下去。”

雷锋入伍以来，多次立功受奖，他被选为市人大代表，出席过沈军区首届共青团代表会议，他的照片，日记和模范事迹．通过报纸．电台作了广泛的宣传，雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的.来信，他在日记中写下了这样一段话：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是很不够的……”

学雷锋先进个人是指在学习雷锋精神方面表现突出，积极参与社会公益活动，以实际行动践行雷锋精神的先进个人。以下是小编为大家整理的2025年学雷锋先进个人事迹材料（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【说教学目标】

1、会认12个生字，会写12个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

3、通过朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人。

【说教学重点】

1、认字、写字、朗读课文。

2、感情朗读、背诵课文。感受雷锋叔叔的奉献精神，并用这种精神指导我们的行动。

【说教学准备】

1、课件、投影仪、图片、字卡、轻音光。

2、学唱雷锋歌曲，收集雷锋故事。

【说课时安排】

1课时。

【说教学过程】

一、激趣导入

1、引导学生唱“学习雷锋好榜样”。同时，课件出示雷锋画像。

2、教师讲雷锋故事，激发学生的学习兴趣。

3、我们了解了雷锋，可是他已经离开了我们。今天，我们学习一首诗歌，板题“雷锋叔叔，你在哪里”。教师指导读“雷锋”。

二、读文识字

1、雷锋叔叔知道你们这样想念他，特意给你们送来了礼物，看一看。（出示课文投影字幕）

2、这首诗很好听，你想怎样读？（学读、同桌读、小组赛读等）

⑴如果你遇到不认识的字怎么办？（学生回答）

⑵学生自由读。（自学生字）

⑶出示本课生字，你认识哪个就读哪个，说说你在哪里认识这些字的？（引导学生交流识字经验，增强识字经验和愿望，对识字量大的同学给予鼓励）

⑷利用生字卡在组内交流识字方法。

⑸认读带拼音的词：雷锋、叔叔、曾经、泥泞、鸟窝、迈步、荆棘、花瓣、萤火虫、寻觅、需要。（指名领读、开火车读）

⑹摘掉拼音，你还认识他们吗？你来试一试。（去拼音读词）

3、游戏巩固：把生字卡放在板槽中，指两名同学，教师说字，两名同学迅速取出相应的字并组词，其余的学生取出自己的字卡组词。

４、对重点的字分析字形、正音：“锋、曾、泞、晶莹”都是后鼻音。“曾”是平舌音，又是多音字。“泞”读四声。对容易出错的字多读几遍。

三、指导写字

1、指导观察要写的字的`字形，分析字形特点。（需、迈、叔、锋、泞）

2、教师范写“滴”右半部不要写成“商”。“泥”右下部应先写撇，再写竖弯钩。“泞”宝盖宜小，横要略长。

3、学生

通过写作我们可以更清晰地了解和定位自己的目标，一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读，你觉得自己能否写出非常优秀的作文？栏目小编为您筛选出了一些有关“雷锋事迹作文”的知识点供您学习参考，为了避免遗失建议您将本页网址收藏好！

大家好!我是140班团支书施红钰。在一年来的团队活动中，我和我们班的同学们一起，经常到敬老院，为那里的爷爷奶奶们送去温暖，送去快乐，献上我们的爱心，同时，我们也体会到了帮助别人的快乐和幸福。下面，我就将我们和敬老院的爷爷奶奶们之间发生的故事讲给大家听，让大家和我们一起分享我们的幸福和快乐。

第一次去敬老院是20xx年的重阳节，我受学校团支部的委托，带领我们班的十几名学生，来到了王官屯敬老院，我们要为这些孤寡老人们过一个温暖和快乐的老人节。

当时，可能是因为爷爷奶奶们孤独了太久了，所以过程并不十分顺利。当我们给爷爷奶奶打扫卫生的时候，有的老人对我们根本不加理睬，有的还用拐杖打我们，但也有对我们表示感谢的，一句句轻声的“谢谢”，给了我们莫大的鼓励，我明白了，爷爷奶奶们太孤独、太寂寞了，他们之所以那样对我们，是怕我们带来的欢乐太短暂了，我们走了，他们会更加寂寞，所以，我暗下决心，只要一有空，我就要来这里看望他们。

等到打扫完卫生，我们决定开一个重阳节联欢会。我们想为爷爷奶奶们过一个温暖、快乐的老人节。首先，主持人用胡萝卜当作麦克风宣布联欢会正式开始。接着，同学们都积极地为老人们表演节目，有的唱歌，有的跳舞，有的唱戏，欢声笑语使那个平日冷清的敬老院一下子变得充满了生机。所有的老人们都被我们打动了。我们和爷爷奶奶们一起唱起了国歌。我们为那美妙的歌声打着节拍。最后，我们齐声祝福爷爷奶奶们，福如东海，寿比南山，心想事成，万事如意。这时，我们看到一个爷爷虽然笑容满面，可泪水却像断了线的珠子，不断地流着。看着爷爷那激动的泪水，我们也开始呜咽，我们的力量太小，只能给爷爷奶奶们带来短暂的快乐，但我们一定会尽我们最大的努力，让这快乐越来越多。同时我也明白了一个道理:给予别人帮助，是最大的快乐。虽然我们带来的快乐很短暂，但只要一有空，我们就会来看望老人们，让这快乐越来越多。

在糕点、袜子，我们要为老人们过一个快乐的元旦。

由于我们经常来这里，爷爷奶奶们早已把我们当成了亲人。可是，我大仙，有一位爷爷从来不参加我们组织的联欢会，怀着好奇心，我们打开了爷

写作可以通过不断的吸取经验和不断改进表达技巧来提高文字功底。想要写出好作文，需要认真练习写作，培养自己的文字表达能力。编辑为大家推荐一篇题为“提高写作水平的方法”的文章，希望大家能够关注我们网站的实时更新，保持竞争优势！

在每一个地方,每一个角落里的每一个人都知道一个人,知道他是一个乐于奉献却不求回报的人,知道他是最可爱的人,知道他的名字叫雷锋.虽然他已经离开这个世界很久了,但是他给这个世界留下了永恒的、宝贵的东西,那就是他的精神---雷锋精神.

大家都知道,学校是一个为我们创造梦想的地方.当我们刚踏进校园时,就会经常听见关于“校风、学风”之类的词.大家都知道,每所学校都有其不同的风气.但是有一种风气是每所学校都有的,那就是学习雷锋精神的这种风气.你见过拾金不昧吗?见过校园里校牌上写的关于爱护花草之类的话吗?见过拿着袋子在校园里清除垃圾的人的背影吗?虽然都是一些平凡的事,但是我们却能从这些平凡之中找到不平凡的东西,恰恰是这些平凡的事让校园变得美丽、变得纯净了,同时也让学校在无形之中得到美化了.

由此可见,“学雷锋、树新风,校园净(静)化、美化活动”其实是连在一起的.学习雷锋、树立新风,那么校园的净化也就实现了,美化校园的活动就随时随地地在进行着.所以,让我们为了校园的美丽,为了那么可爱的人,为了我们美好的心灵,学习雷锋的精神吧!让这新的风气伴随我们成长,陪伴我们,直到永远!

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当听到这首歌时，我总能想起那位在猛烈的暴风雨中迈着稳重步伐的英雄——雷锋。

雷锋，一个普通的名字，却响彻了祖国大地;雷锋，一位平凡的人物，他的事迹却传遍神州万里。雷锋全心全意为人民服务的精神之所以使世人感到可贵，使全天下的人都去学习，是因为他不管在哪里，不管工作有多忙，他总会以人民的利益为重，以人民的安全为第一，却把自己的生死置之度外，难怪人们常说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”——

五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带